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如何上好大學音樂鑒賞課
網友回答:
在進行教學時,必然經歷一個由簡 到繁、由單一到復合、由低級到高級的過程,需要教師首先確立一個最為適當的知識模塊分類法則,遵循音樂教學規律,實現“線性知識結構”的建立,
溫馨提醒:隨時光變遷,文中所陳述觀點;準確性、難免有所變動,因此文中觀點僅供參考。
問答解答
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