要成為名副其實(shí)的人類(lèi)靈魂工程師，注意學(xué)生靈魂的塑造，要成為一位教學(xué)能手，如何提高課堂教學(xué)的魅力，而課堂結(jié)果的改革則是轉(zhuǎn)變教學(xué)方式的前提，每位教師都要把改善自身的生存環(huán)境建立在提高課堂教學(xué)效益之上；不斷進(jìn)行設(shè)計(jì)后的自我反思；