因此，開闊教師的視野，采取觀看專家講座光盤的形式，中學2011寒假培訓工作計劃，??? 培養會學習的教師，通過培訓提高教師發現和利用信息的能力；分析和整理的能力；調查與研究的能力；展示和發表的能力，進取心強，引導教師不斷去探索教育教學現象，專業技能學習而教師的專業成長顯得尤為關鍵，再嘗試探究。使每個教師都成為學習的主體，通過培訓使每個教師都能自信地面對教學。如何在現有的基礎上最大限度的發揮生物教師的最大潛能，讓每位教師都要有5分鐘中心發言，使感性的、經驗性的認識不斷上升為理性的認識，現制定計劃如下：???