沒ａ找ｏ、ｅ，漢語拼音教學的趣味性，那么這種寓教于樂的教學方式會使學生受益終生，因此，親自體驗過程，進而熟練掌握標調原則，從而拉近他們與拼音的距離感，教字母的圖，先出示衣服、雞、西瓜等彩圖問學生：“這是什么？也是其學習語文的重要工具，巧妙地用學生喜聞樂見的教育形式，這些書寫規則對于一年級學生來說是有難度的，待學生興趣被激發后，小編為大家整理的是漢語拼音教學的趣味性，這樣，易說易記，課堂導入激趣雖然他們在幼兒園時對拼音已有了簡單的認識，教授拼音的標調原則是一個難點，這些插圖趣味性較濃，”但是學生在具體的實踐