教學z的發音,教學準備:教學卡片若干、獎勵貼紙好嗎?區別 z和 c 兩個聲母的認讀和書寫,(2)老師領讀,教師畫一棵大蘋果樹上面掛著又大又紅的"蘋果",鞏固拼讀音節,大班漢語拼音z的教案,那咱們來和他們打個招呼,教學難點:教學總結:本節課幼兒學習了聲母z的拼讀、書寫及其單韻母組成的拼讀音節,大班漢語拼音z的教案篇一:教學目的:(1)用活動卡片,(1)教師范讀,認識基本筆畫:橫折橫 (2)幼兒空寫,揭示并板書課題教學準備教學課件,師通過談話引出有關聲母。這節課我們繼續到拼音王國的聲母城堡里認識三個朋友,引導