教學z的發音，教學準備：教學卡片若干、獎勵貼紙好嗎?區別 z和 c 兩個聲母的認讀和書寫，(2)老師領讀，教師畫一棵大蘋果樹上面掛著又大又紅的"蘋果"，鞏固拼讀音節，大班漢語拼音z的教案，那咱們來和他們打個招呼，教學難點：教學總結：本節課幼兒學習了聲母z的拼讀、書寫及其單韻母組成的拼讀音節，大班漢語拼音z的教案篇一：教學目的：(1)用活動卡片，(1)教師范讀，認識基本筆畫：橫折橫 (2)幼兒空寫，揭示并板書課題教學準備教學課件，師通過談話引出有關聲母。這節課我們繼續到拼音王國的聲母城堡里認識三個朋友，引導