樂于奉獻(xiàn)，加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷充實(shí)，2011年小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃，和諧進(jìn)取”精神，教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，開拓創(chuàng)新，交流學(xué)習(xí)心得，根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況，形成新的教學(xué)觀，而且教師培訓(xùn)要求后能在本組業(yè)務(wù)學(xué)業(yè)論理中交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，充分利用學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)資源，以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn)，管理辦法組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，把學(xué)科知識(shí)的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，積極推薦教師參加各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的教學(xué)營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用，具