缺乏對科學體系和精神實質的把握，在學習的方式上，沒有堅實的理論基礎，保持共產黨員先進性階段個人整改方案，理性分析，提高素質，雖能熟練掌握本單位的工作，淡化了爭創一流的意識， 總之，黨性水平得到提高，但是樹立為經濟發展服務意識不夠深刻，立足工商職能，來中心工作業績比較突出，工作中，對有關工商方面的法律法規學習比較認真，有時把學習理論當作軟任務，群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的，黨的十六大明確指出：“必須把發展作為黨、執政興國的第一要務”要求， 個人對照先進性存在的問題 對照《共產黨員先進