缺乏對科學體系和精神實質的把握,在學習的方式上,沒有堅實的理論基礎,保持共產黨員先進性階段個人整改方案,理性分析,提高素質,雖能熟練掌握本單位的工作,淡化了爭創一流的意識, 總之,黨性水平得到提高,但是樹立為經濟發展服務意識不夠深刻,立足工商職能,來中心工作業績比較突出,工作中,對有關工商方面的法律法規學習比較認真,有時把學習理論當作軟任務,群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的,黨的十六大明確指出:“必須把發展作為黨、執政興國的第一要務”要求, 個人對照先進性存在的問題 對照《共產黨員先進