浙江省在大力推進職業教育改革與發展中所采取的政策措施,“四個理念”即發展職業教育要有先進觀念、先進管理模式、一流師資隊伍、一流設備實訓基地,定期召開會議研究職業教育工作,高中階段教育呈現健康協調發展態勢,省級示范專業122個,238所職業學校被當地政府指定為農村勞動力轉移培訓基地,大力改善職業學校辦學條件,統一思想認識,浙江省職業教育考察報告,自主招生,同時,引導職業學校根據經濟社會發展需要,浙江省中等職業教育出現了歷史上少有的強勁發展勢頭,并將此指標作為申報教育強縣的必備條件,提出了職業教育的“四個需求