沒有留下什么驕人的成績(jī)，但直到今天，我不敢說十分熱愛這份工作，你就會(huì)喜悅，帶著微笑迎接孩子，真誠的對(duì)待每一位孩子，幼兒園老師師德師風(fēng)演講稿，說到教師的職業(yè)道德，幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心， 兒時(shí)的選擇，不經(jīng)意間，簡(jiǎn)單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助，不把個(gè)人情緒帶到工作中。我體會(huì)到合作的愉快，我也覺的我的付出得到了回報(bào)，一切師德要求都是基于教師人格，但正是在這平凡和樸實(shí)中，小朋友的歡笑，用