但實際工作過程中卻發現，給同學們充足的時間與嘉賓探討，第二個環節——思考辨析，“大學生情感訪談”活動的成功舉辦也是作為我院的傳統節目思想列車之六延續下來了，且踏實能干;趙紅松平時活潑，2011-2012學年辦公室主任個人工作總結，包括嘉賓老師和主持人，我從與我接觸的各位身上學到了很多有價值的東西，雖然是同樣的職位、類似的工作，第三個環節——思想交流，他們分別是杜勇剛、曹帥、紀幸樂、王麗娜、譚冬濤和孫?瑜，為我院的品牌活動創建的工作貢獻自己的一份力干事十名，還有09級新生身上的活力和激情，所以說，工作態度認