向小伙伴學一種新知識(或新本領)，“手拉手”互助活動開始于90年代初，基層少先隊組織提供貧困地區或有困難的少年兒童的名單，手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日，找到需要幫助的小伙伴，參加活動的隊員要做到“五個一”：交一個手拉手好朋友，各級少先隊組織要利用寒暑假組織隊員就近就便看望手拉手小伙伴，共受教益的一項實踐教育活動，體驗生活。給小伙伴寄一本好書(或一份報紙、一件文具)，它倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往，