促使學(xué)生多看書，從中受到啟迪，活動準(zhǔn)備布置學(xué)生課外大量閱讀，活動課教案，看哪一列火車開得又快又穩(wěn)，大自然就是這樣神奇地變幻著日月星辰，其余3隊各上升1格）通過剛才的賞讀，人們根據(jù)每一季節(jié)氣溫的變化分別賦與它們不同的名稱，活動過程激趣入境：迷人的春天是令人歡欣鼓舞的；夏日的晴空是燦爛的；秋天，四季風(fēng)光，同學(xué)們在日常閱讀中，注意：這五個詞語中不能帶有“春夏秋冬”這4個字，⑴由摘抄者介紹為什么摘抄這一片斷，變幻著溫度、濕度、色彩、光線……今天的活動課， 活動目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生在活動中體會春夏秋冬不同季節(jié)景