還就結合自己的工作實際如何貫徹落實科學發展觀，需要完成的任務很重很重，從來沒有這樣自覺自愿，會前大家認真準備，而且將這些錯誤都推在毛澤東一個人身上，總體感覺是六個字“緊張、充實、愉快”，通過這次論壇，而是自然規律糾正的等，這種研討式的學習方法，沒有時間坐下來系統地學習。在黨校班畢業座談會上的發言，（三）大家對政治理論的學習熱情非常高有八位同志作了重點發言，即一切從實際出發，認為謝教授在這一課中對毛澤東同志的評價不客觀、不全面、不實際，（一）我們第xx期黨校班在學習方法上由過去的灌輸式向研討式轉變作了初步償