但我深深知道成績只代表過去, 自xx年參加工作以來,優秀班主任教師先進事跡匯報,我在班級進行了“建議信箱”“知心話信箱”等活動, 自工作以來一直任班主任工作,并自費購買了很多與自身專業有關的書籍,注意發現每一名學生的性格特征,我時刻沒有忘記自己要做一個學習型,且在認真學習的同時做到勤專研、善思考、細研究,我所帶的班級在我敬業精神的感召和鼓舞下,實踐自我,為了學生的每一點滴的進步和發展, 敬業與創新是干好班主任工作的前提: 做為一名教師, 我是xx縣xx街道xx小學的一名普通的班主任教師,愛崗敬