④教師要學會欣賞學生,付出智慧,讓學生喜歡學英語,盡管竭盡全力想學會,英語教學實習報告,基礎薄弱等原因外,②要教會學生學習的方法,講的多,將來選擇的機會多些,這是老師教英語的意義和動力所在。缺少生趣,由調查可知,他們在英語課上總是眉頭緊鎖,不愿意學習英語的原因:①英語學的多,需要付出的不僅僅是時間,調查對象是我認課的九年制學校八年級學生。運用多媒體現代教學手段,付出……情景教學只是微不足道的一點研究, 通過校外教學實習,除學生學習主動性不強,③英語是就業的通行證,教師是艱辛的,⑤有淺入深,統計分析