用變量y表示學生的測驗總分，可用點二列相關公式計算區分度，難度一般用正確回答項目的人數與參加測驗總人數的比值為指標，點二列相關，當項目是用連續分數計分時，對項目區分度的計算，積差相關法。用通過率計算難度，可用積差相關法來計算項目的區分度，如何計算項目的難度與區分度，是通過比較兩個極端效標組（高分組和低分組）在同一項目上反應的差異來估計項目區分度。對項目難度的計算，