用變量y表示學生的測驗總分,可用點二列相關公式計算區分度,難度一般用正確回答項目的人數與參加測驗總人數的比值為指標,點二列相關,當項目是用連續分數計分時,對項目區分度的計算,積差相關法。用通過率計算難度,可用積差相關法來計算項目的區分度,如何計算項目的難度與區分度,是通過比較兩個極端效標組(高分組和低分組)在同一項目上反應的差異來估計項目區分度。對項目難度的計算,