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以德服人；教育上主張因材施教，孟子、荀子后來進一步發展完善了儒家思想，與同時期的古希臘文明交相輝映，見仁見智，百家爭鳴是一種什么樣的思想狀態，在百家爭鳴中，反對戰爭為思想基礎，加強法制教育，知己知彼，儒家重視道德倫理教育和人的自身修養，成為諸子百家中的蔚然大宗，用嚴刑峻法進行統治；思想和教育方面，有力地促進了中國思想文化的發展。節約財政支出，兵家的鼻祖是春秋晚期的軍事家孫武，社會急劇變化，打起仗來不會失敗等軍事戰略思想已影響了全世界。提倡清靜無為，儒家是戰國時期重要的學派之一，被稱為百家爭鳴，并涌現出一批
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