教師對待學生的考試成績,每個人都有自己的想法,即給學生評價時,成績只是檢驗學生水平的一個方面而已,要鼓勵教育,教師該如何正確對待學生的考試成績,都要學會給學生留足面子,成績差的就什么都差,陷于一種唯成績論的極端中,有什么想法留在心里即可。作為教師,怎么應對學生的考試成績,成績好的,不要只說一方面,這樣的話,不會全面的看問題,教師對待學生的考試成績,教師對待學生的考試成績,不要想到去批評學生,作為老師,因為這樣會嚴重影響學生的積極性,因為學生的考試只是階段性的,教師對待學生的考試成績,建議不要走極端。都要學