讓學(xué)生課后繼續(xù)思考,造成懸念,這樣才能做到因材施教,不可提前,藝術(shù)性地結(jié)束課堂,按時(shí)結(jié)束一堂課,精心設(shè)計(jì),青年教師如何駕馭課堂,管理好課堂秩序是教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行的基本保證,練就扎實(shí)的基本功;駕馭課堂;認(rèn)真?zhèn)湔n,要充分的與學(xué)生交流溝通,