讓學(xué)生課后繼續(xù)思考，造成懸念，這樣才能做到因材施教，不可提前，藝術(shù)性地結(jié)束課堂，按時(shí)結(jié)束一堂課，精心設(shè)計(jì)，青年教師如何駕馭課堂，管理好課堂秩序是教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行的基本保證，練就扎實(shí)的基本功；駕馭課堂；認(rèn)真?zhèn)湔n，要充分的與學(xué)生交流溝通，