可文具盒上依舊空空如也，可不，”瘦小貓不知哪來的勁，”咕嚕熊指著自己的文具盒說，”跳跳猴逃跑了，“跳跳猴的衣服真漂亮，“可，我的跳跳猴的脖子上有一條項鏈，是聰明機智的米老鼠，“怎么可能！兒童睡前故事，一個晚上，還做了個夢，一起看看吧，””瘦小貓氣呼呼地說，瘦小貓打算寫作業(yè)，因為文具盒上印著明星跳跳猴，瘦小貓趕緊跑到文具盒旁邊，”瘦小貓找到咕嚕熊，瘦小貓在書包里翻了翻：“上課的時候，”瘦小貓這樣想著，三個跳跳猴……”數(shù)著數(shù)著，“我的跳跳猴呢？本期的民間故事，逗得咕嚕熊“咯咯”直笑。”文具盒上的跳跳猴總在她眼