教師是教育的主體,教師不僅要提高自己的專業知識,與每一個同學都能建立良好的人際關系;語文教學中都離不開情感教育將心理教育與語文學科緊密地結合起來,陶冶學生的情操,激發學生潛在的學習動機善于挖掘教材中的心理健康教育因素 語文學科是語言教育和情感體驗的結合,轉變思想觀念,