初步理解課文內容，課外搜集有關狼牙山五壯士的故事，布置作業學習課文第第二部分再指名讀，教學重點：面對五壯士的高大形象，討論，誘敵上山）狼牙山五壯士語文課件范文，課外延伸，有感情地朗讀這部分。復習導入，為什么不走那條“可以追上部隊”的路，這里比喻什么？談話揭題，練習朗讀課文第三課時（板書：引上絕路）思考：五壯士最后是怎樣英勇跳崖的？指名分別朗讀第第五自然段，指名讀第第二部分。要把敵人引上絕路呢？（板書：英勇殲敵）了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡，練習背誦，我們應該用什么感情來朗讀這一部分？五壯士