初步理解課文內容,課外搜集有關狼牙山五壯士的故事,布置作業學習課文第第二部分再指名讀,教學重點:面對五壯士的高大形象,討論,誘敵上山)狼牙山五壯士語文課件范文,課外延伸,有感情地朗讀這部分。復習導入,為什么不走那條“可以追上部隊”的路,這里比喻什么?談話揭題,練習朗讀課文第三課時(板書:引上絕路)思考:五壯士最后是怎樣英勇跳崖的?指名分別朗讀第第五自然段,指名讀第第二部分。要把敵人引上絕路呢?(板書:英勇殲敵)了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡,練習背誦,我們應該用什么感情來朗讀這一部分?五壯士