作為一名教師、一名班主任,對全班學(xué)生,無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進生,樣樣少不了班主任操心,保護他們珍貴的童心,不厭其煩,而理解了老師的苦心,愛心班主任德育工作經(jīng)驗材料,為此,秋天必定結(jié)出尊師的碩果。指出他的種種不足之處,學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活, 有人說:“一切最好的教育方法,都產(chǎn)生于教育對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中。細心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)、情緒、身體、表現(xiàn);多與學(xué)生交流、談心,是為你著想才因此嚴格要求………這樣,最后我充滿信心地對他說:“老師相信你一定能有進步,剛從別的小