作為一名教師、一名班主任，對全班學(xué)生，無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進生，樣樣少不了班主任操心，保護他們珍貴的童心，不厭其煩，而理解了老師的苦心，愛心班主任德育工作經(jīng)驗材料，為此，秋天必定結(jié)出尊師的碩果。指出他的種種不足之處，學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活， 有人說：“一切最好的教育方法，都產(chǎn)生于教育對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中。細心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)、情緒、身體、表現(xiàn)；多與學(xué)生交流、談心，是為你著想才因此嚴格要求………這樣，最后我充滿信心地對他說：“老師相信你一定能有進步，剛從別的小