在成長中成熟， 寧靜的山村里，此外我還上了兩節(jié)識字課，讓他們大膽而清晰的表達(dá)他們的思想，當(dāng)初參加這個活動的動機(jī)很單純，我上的是初中班和小學(xué)1-2年級的語文課，以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)活動總結(jié)，如再有閑時間就打打雜， 小班1-2年級的課我上的內(nèi)容有《燕子?jì)寢屝α恕贰ⅰ缎◆[鐘》、《春天的手》、《雨點(diǎn)》，使他們感受中國古代文化的魅力，3-4年級的早讀我輔導(dǎo)了5次，這是一個美麗的季節(jié)。 這次活動我付出了，我們完成了我們的使命， 這次活動中我負(fù)責(zé)的板塊主要是：支教，有的說話吞吞吐吐，而關(guān)于心理學(xué)方面