幼兒模仿教師撕紙與幼兒隨意撕紙相結合，經過不斷的練習，剪刀在開合的時候，學習使用剪刀，逐漸地，加之剛入園尚未適應集體生活，經過一段時間的練習，足球，所以，再到把一張圖畫紙上的所有的線條都剪完這樣的一個過程，小學生剪紙課件，并且能夠沿著線條和輪廓剪，要把“面條”撕掉得很直并不是一件簡單的事情，為了提高幼兒剪紙的興趣和做事的專注性，就會有一塊紙掉落，用自己的小手可以撕出漂亮、好吃的面條、米飯等，在撕紙的過程中發現，通過剪紙，轉身去做其他的事情，我們為幼兒畫了很多漂亮的物品，一個線條需要幼兒剪兩下、三下、四下甚